Livro que vende

 

 

(Trecho de Livro que Vende. São Paulo: Editora Altana, 2004)

 

 

Rostos e mãos de crianças em carne viva.

 

O professor tenta manter-se calmo, Ter problema é normal, ter problema é normal. Inspira o ar, imprime o vapor na vidraça, solta os olhos na rua.

 

O sócio-majoritário estaciona a BMW e afasta uma repórter de tevê, Fale com o nosso advogado. Um porteirinho corre para o patrão em pulos de pardal, toma-lhe a pasta, escolta-o até o elevador, devolve-lhe a pasta sem ganhar o obrigado. Esse carcamano casca-grossa sempre esquece de agradecer, o porteiro gostaria de declarar aos jornalistas, e Deus castiga, bem-feito.

 

Sobe o sócio-majoritário para a sala de reunião, chega o diretor editorial — e nem são oito da manhã. O diretor editorial declara nada a declarar aos jornalistas, assina o livro à recepção, atropela duas revisoras ao relógio de ponto, afunda o botão do elevador.

 

Rostos e mãos de crianças em carne viva. O pensamento do professor corre na rua, foge na pressa das pessoas. Ter problema é normal. O que é que empurra aquela gente pelas calçadas, cruzamentos, passarelas? Conflitos, problemas.  Problemas são movimento, não acabam. Na ilusão de resolvê-los, as pessoas tomam iniciativas, envolvem outras pessoas e as contaminam. A tendência dos problemas é proliferar. E, já que é assim, por que alguém deveria ficar preocupado? Problemas humanos são ninharias, e nosso universo é tão grande. Como ele, outros bilhões de universos se expandem, sem falar nos que se contraem, cada um com bilhões de galáxias distantes bilhões de anos-luz entre si e com bilhões de estrelas cada uma. O planeta em que arrastamos nossos problemas mixurucas depende de uma estrelica chamada Sol, um pontinho embaçado na periferia da Via Láctea, que é uma galáxia com bilhões de sóis, bilhões de rostos e mãos de crianças em carne viva, rostos e mãos de crianças em carne viva.

 

Entra na sala o sócio-majoritário e, atrás, o diretor editorial. Olhos baixos, boca fechada, roncam bom-dia para os sapatos do professor. O diretor digita um número, Só responde a secretária eletrônica, passei a noite toda ligando, vamos começar assim mesmo.

 

Reuniões sem rodeios nem cafezinho metem medo no professor, que se remexe na cadeira. Um azar o sócio-majoritário ter sabido da notícia pelo telejornal, junto com mais sessenta milhões de olhos hipnotizados pelo livro de ciências, pelos adolescentes com caras de bobo, pela menina enfaixada no hospital, pelo batom em forma de bicota da apresentadora.

 

Quatro alunos da sétima série ficaram feridos devido a uma experiência com material explosivo, durante aulas de ciências, em duas escolas do país. A experiência faz parte do livro A Magia da Ciência, de Sandoval Cafeteira. Ao seguirem as instruções para a experiência, os estudantes misturaram ácido sulfúrico concentrado a uma substância que, em contato com o ácido, provocou uma explosão.  Esta estudante de Porto Alegre, no Rio Grande do Sul, corre o risco de perder os dedos da mão direita e deverá submeter-se a uma cirurgia corretiva nos lábios. Os pais e os professores das vítimas pretendem mover uma ação conjunta contra a editora Tornatore, que publicou o livro. O autor, professor Sandoval Cafeteira, não quis dar entrevista.

 

O professor apaga as estrelas da tevê, rostos e mãos de crianças. Na sua frente, inflamam-se o sócio-majoritário e seu charuto, expandem-se e contraem-se as carótidas do diretor editorial. Em volta da mesa de reunião, os três profissionais aplicam sua experiência de décadas na criação e produção de livros didáticos para administrarem as conseqüências do acidente com responsabilidade e espírito cooperativo.